1. Prologue
  2. Lecture1: Polity and Constitution Model Ans
  3. Lecture2: Welfare Schemes & Policies Model Ans
  4. Lecture No.3 and 4

Prologue

  • Yes Mitron, as you know that in UPSC IAS/IPS Civil Services Mains, general studies paper 2 (GSM2) consists of Constitution, Polity, Social Justice, Welfare, Governance and International Relations. .
  • The latest Mains exam was conducted in September, 2019, where the GSM2 paper was made up of 20 questions, 250 marks and 3 hours.
  • I’ve already covered the model answers and common mistakes for the GSM3-2019 Paper.
  • Now, I’ll be doing Two-Part FREE live lectures to cover the model answers and common mistakes in this paper.
  • 29th Oct, 9PM: Lecture No.1 on Polity & Constitution: FREE registration link
  • 30th Oct, 9PM: Lecture No. 2 on Welfare schemes and Policies: FREE registration link
  • Lecture No.3 and 4 on Governance and International Relations- that I’ll do in November so stay tuned!

Lecture1: Polity and Constitution Model Ans


UPSC Mains 2019 Model Answers for GSM2 Polity

Here is the list of questions asked in UPSC Mains GSM2-2019, for your reference that I’ll be covering in my live class:

  1. “Parliament’s power to amend the Constitution is a limited power and it cannot be enlarged into absolute power.” In the light of this statement explain whether Parliament under Article 368 of the Constitution can destroy the Basic Structure of the Constitution by expanding its amending power? (“संविधान का संशोधन करने की संसद की शक्ति एक परिसीमित शक्ति है और इसे आत्यंतिक शक्ति के रूप में विस्तृत नहीं किया जा सकता है |” इस कथन के आलोक में व्याख्या कीजिए की क्या संसद संविधान के अनुछेद 368 के अंतर्गत अपनी संशोधन की शक्ति का विशदीकरण करके संविधान के मूल ढांचे को नष्ट कर सकती है ?) (15m 250 words)
  2. “The Central Administration Tribunal which was established for redressal of grievances and complaints by or against central government employees, nowadays is exercising its powers as an independent judicial authority.” Explain. (केन्द्रीय प्रशासनिक अधिकरण जिसकी स्थापना केन्द्रीय सरकार के कर्मचारियों द्वारा या उनके विरुद्ध शिकायतों एवं परिवादों के निवारण हेतु की गई थी, आजकल एक स्वतंत्र न्यायिक प्राधिकरण के रूप में अपनी शक्तियों का प्रयोग कर रहा है |” व्याख्या कीजिए | ) (10m 150 words)
  3. “The Attorney-General is the chief legal adviser and lawyer of the Government of India.” Discuss. (“महान्यायवादी भारत की सरकार का मुख्या विधि सलहाकार और वकील होता है |” चर्चा कीजिए | ) (15m 250 words)
  4. What can France learn from the Indian Constitution’s approach to secularism?(धर्मनिरपेक्षता को भारत के संविधान के उपागम से फ्रांस क्या सिख सकता है ? )(10m 150 words)
  5. “The reservation of seats for women in the institutions of local self- government has had a limited impact on the patriarchal character of the Indian Political Process.” Comment. (“स्थानीय स्वशासन की संस्थाओं में महिलाओं के लिए सीटों के आरक्षण का भारत के राजनितिक पराक्रम के पितृतंत्रात्मक अभिलक्षण पर एक सिमित प्रभाव पड़ा है |” टिपण्णी कीजिए | ) (15m 250 words)
  6. Individual Parliamentarian’s role as the national lawmaker is on a decline, which in turn, has adversely impacted the quality of debates and their outcome. Discuss. (राष्ट्रीय विधि निर्माता के रूप में अकेले एक संसद-सदस्य की भूमिका अवनति की और है, जिसके फलस्वरूप वादविवादों की गुणता और उनके परिणामों पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ भी चूका है | चर्चा कीजिए | ) (15m 250 words)
  7. On what grounds a people’s representative can be disqualified under the Representation of People Act, 1951? Also mention the remedies available to such person against his disqualification. (किन आधारों पर किसी लोक प्रतिनिधि को, लोक प्रतिनिधित्व अधिनियम, 1951 के अधीन निरर्हित किया जा सकता है ? उन उपचारों का भी उल्लेख कीजिए जो ऐसे निरर्हित व्यक्ति को अपनी निरर्हिता के विरुद्ध उपलब्ध हैं | ) (15m 250 words)
  8. Do you think that constitution of India does not accept principle of strict separation of powers rather it is based on the principle of ‘checks and balance’? Explain. (क्या आपके विचार में भारत का संविधान शक्तियों के कठोर पृथक्करण के सिध्दान्त को स्वीकार नहीं करता है, बल्कि यह ‘नियंत्रण एवं संतुलन’ के सिध्दान्त पर आधारित है ? व्याख्या कीजिए | ) (10m 150 words)
  9. From the resolution of contentious issues regarding distribution of legislative powers by the courts, ‘Principle of Federal Supremacy’ and ‘Harmonious Construction’ have emerged. Explain. (न्यायालयों के द्वारा विधायी शक्तियों के वितरण से सम्बंधित मुद्दों को सुलझाने से, ‘परिसंघीय सर्वोच्चता का सिध्दान्त’ और ‘समरस अर्थान्वयन’ उभर कर आए हैं | स्पष्ट कीजिए | ) (10m 150 words)

The model answers and common mistakes for these questions I will be covering in the lecture#1.  FREE registration link

Lecture2: Welfare Schemes & Policies Model Ans

UPSC Mains 2019 Model Answers for GSM2

Here is the list of questions asked in UPSC Mains GSM2-2019, for your reference that I’ll be covering in my live class:

  1. There is a growing divergence in the relationship between poverty and hunger in India. The shrinking of social expenditure by the government is forcing the poor to spend more on Non- Food essential items squeezing their food – budget.- Elucidate. (भारत में निर्धनता और भूख के बीच संबंध में एक बढ़ता हुआ अंतर है | सरकार द्वारा सामाजिक व्यय को संकुचित किए जाना, निर्धनों को अपने खाद्य बजट को निचोड़ते हुए खाद्येतर अत्यावश्यक मुद्दों पर अधिक व्यय करने के लिए मजबूर कर रहा है | स्पष्ट कीजिए | ) (10m 150 words)
  2. ‘In the context of neo-liberal paradigm of development planning, multi-level planning is expected to make operations cost effective and remove many implementation blockages.’-Discuss. (‘विकास योजना के नव-उदारी प्रतिमान के संदर्भ में, आशा की जाती है की बहु-स्तरी योजनाकरण संक्रियाओं को लागत प्रभावी बना देगा और अनेक क्रियान्वयन रुकावटों को हटा देगा |’ चर्चा कीजिए | ) (15m 250 words)
  3. The need for cooperation among various service sector has been an inherent component of development discourse. Partnership bridges bring the gap among the sectors. It also sets in motion a culture of ‘Collaboration’ and ‘team spirit’. In the light of statements above examine India’s Development process. (विभिन्न सेवा क्षेत्रकों के बीच सहयोग की आवश्यकता विकास प्रवचन का एक अन्तर्निहिति घटक रहा है | साझेदारी क्षेत्रकों के बीच पल बनती है | यह ‘सहयोग’ और ‘टीम भावना’ की संस्कृति को भी गति प्रदान कर देती है | उपरोक्त कथनों के प्रकाश में भारत के विकास प्रक्रम का परिक्षण कीजिए | ) (15m 250 words)
  4. Performance of welfare schemes that are implemented for vulnerable sections is not so effective due to absence of their awareness and active involvement at all stages of policy process – Discuss. (सुभेद्य वर्गों के लिए क्रियान्वित की जाने वाली कल्याण योजनाओं का निष्पादन उनके बारे में जागरूकता के न होने और निति प्रक्रम की सभी अवस्थाओं पर उनके सक्रिय तौर पर सम्मिलित न होने के कारन प्रभावी नहीं होता है | – चर्चा कीजिए | ) (15m 250 words)
  5. Despite Consistent experience of High growth, India still goes with the lowest indicators of human development. Examine the issues that make balanced and inclusive development elusive. (उच्च संवृद्धि के लगातार अनुभव के बावजूद, भारत के मानव विकास के निम्नतम संकेतक चल रहे हैं | उन मुद्दों का परिक्षण कीजिए, जो संतुलित और समावेशी विकास को पकड़ में आने नहीं दे रहे हैं | )(10m 150 words)

The model answers and common mistakes for these questions I will be covering in the lecture#2.  FREE registration link

Lecture No.3 and 4

They’ll be covering the Governance and International Relations Qs asked in GSM2-2019, that I’ll do in November so stay tuned!

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