[Ethics] Case Study with Model Answer- vaccine compulsion and public service denial

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Question for the Case Study

  • Vaccine compulsion: Ahmedabad corona daily cases 4X time ⬆️ so, Ahmedabad Municipal Corporation (AMC) announced that it shall not permit citizens to avail of public amenities and services without taking the second dose of vaccine. This will be applicable on AMTS buses, BRTS buses, Kankaria zoo, Sabarmati riverfront, libraries, gymkhanas, swimming pools, AMC sports complexes, city civic centres and other AMC buildings. AMC Will deploy security guards at the bus station to check the second vaccination ka cert. Person does not have it then he will not be allowed to enter the bus! AMC’s stand is “our healthcare infrastructure, oxygen cylinder and other facilities are limited we cannot protect the lives if there is a third wave!” Suppose you are the chairman of the national human rights commission (NHRC) and group of A’bad citizens have written that it is violation of their basic human rights besides these are these public assets are created the taxpayers money so they have all the right to enter it Supreme Court or health ministry has not said that it is compulsory to take vaccine so why are we not allowed to enter!
  • अहमदाबाद नगर निगम ने बढ़ते कोरोना मामलों को देखते हुए यह आदेश जारी किया है कि जब तक व्यक्ति दूसरा डोज नहीं लेता है तो उसे नगर निगम की सार्वजनिक सेवाएँ जैसे की बस-सेवा, स्विमिंग पूल, जिम, पुस्तकालय, इत्यादि में प्रवेश नहीं मिलेगा इन सभी सार्वजनिक जगहों पर सुरक्षा कर्मी खड़े किए जाएंगे जिन्हें वैक्सीन के दूसरे डोज का प्रमाण पत्र दिखाने के बाद ही आपको प्रवेश मिलेगा। मान लीजिए कुछ नागरिक मानव अधिकार आयोग को इसकी शिकायत करे तो आयोग के अध्यक्ष के रूप में आप इसे कैसे संबोधित करेंगे?

CASE STUDY ANSWER LAYOUT

I usually don’t give for following reasons

  1. Daily current affairs video cannot be published on time. Loss of page views in Youtube Algorithm (सब के जवाब बनाने बैठो तो टाइम पर वीडियो लौंच नहीं होगा)
  2. If everyone starts writing the answers dictated by the coaching teacher they may actually get less marks if evaluators starts to feel copycase. (allegedly happen long time ago, among Gujarati candidates writing Panchayati Raj essay in the UPSC exam because their points were almost identical due to having studied under same teacher not prepared anything outside his Coaching Notes.) You need to have your own point as well. (सब लोग एक ही क़िस्म का जवाब रट के जाएंगे तो मार्क्स अच्छे नहीं मिलेंगे।)
  3. Too much spoonfeeding of ethics not good for ‘real ethical development’. Your ethical outlook and conscience should grow and organically. (क्या आपके दिमाग़ में नैतिक मूल्य धीरे धीरे और प्राकृतिक रूप से बढ़ने चाहिए। थाली में परोस कर नहीं।)

INTRO- Link syllabus with Compressed Story

    • rewrite the compressed version of case study linking with Ethics Syllabus
    • ORIGIN: “citizens not taking vaccination and endangering the lives of others has become a recurring dilemma/challanges faced by authorities/public organisations across India” (लोग टीकाकरण नहीं करवाते है, जिससे बढ़ते कोरोना के मामले देश दुनिया के सभी सरकारी संस्थानों के लिए एक चुनौती बन गया है।)
    • In this case (इसी परिपेक्ष्य में अहमदाबाद नगर निगम ने भी कुछ सख़्त नियम बनाए हैं जिन्होंने पहली ख़ुराक ली है लेकिन दूसरी ख़ुराक नहीं ले रहे उन्हें सार्वजनिक सेवाओं का लाभ नहीं मिलेगा।)

Body1- Stakeholders ki pipudi

  • AMC officers, doctors who do not have the resources to combat third wave
  • unvaccinated citizens who’re too busy/arrogant to take dose#2,
  • other Citizens esp. elderly, infants with weak immunity.

Body2: Action as NHRC Chief

  • Explanation to be sought from AMC municipal commissioner (अधिकारी से जवाब तलब करो)
  • Gain clarity over rules- if person not ZERO dose will he get entry? But if he has not taken second doze then entry prohibited? यदि ऐसा है तो ये तार्किक नहीं है.
  • lower middle class working professionals- can’t afford from pvt hospitals. Free vaccine slots not easily available vs job rush. They cannot afford to come late to the office otherwise salary will be cut. Morning/Nighttime/Holiday mein free camps also need to be started. (नौकरीपेशा लोगों के लिए देरी से ऑफ़िस पहुँचना भी समस्या होती है. नीजी अस्पतालों में पैसा देकर टीका लगाना महँगा। रात को भी मुफ़्त केम्प की सुविधा हो)
  • if a student is going for a competitive exam or job interview and he is prevented from entering the Bus transport, then it will damage his career. (सरकारी नौकरी की परीक्षा के लिए जा रहे विद्यार्थी को बस में बैठने से रोका जाए तो भविष्य बर्बाद होगा )
  • some students preparing for the army/police exams where running-test is done but vaccine may cause fever so they may not be taking it for the time being out of fear. (पुलिस/ मिलेट्री में दोड की परीक्षा , और टीका लगवाने के बाद बुख़ार का डर)
  • If posting security guards at the bus station, zoo, riverfront, gymkhana then why not also post some doctors and nurses to give the second dose! (अगर सुरक्षा कर्मी ही लगाए जा रहे हैं तो क्यों न डॉक्टर/नर्स भी वहीं खड़े कर दो इंजेक्शन ठोकने के लिए)
  • Swimming pool entry definitely cannot be allowed because even if person wear the mask the virus may spread in water. (स्विमिंग पूल में तो क़तई प्रवेश नहीं दिया जाना चाहिए)
  • If person has taken first dose then he should not have any hesitation in taking the second dose on ethical/religious/scientific grounds! (यदि किसी ने पहला डोज लिया है तो फिर उसे दूसरा डोज लेने के बारे में कोई नैतिक धार्मिक वैज्ञानिक विरोध नहीं होना चाहिए)
  • & MANY OTHER THINGS. Think and reflect.

    Conclusion:

  • Protecting Lives and livelihood while protecting rights ki pipudi. (लोगों के जीवन की रक्षा भी करनी है लेकिन साथ के साथ उनके अधिकारों की भी रक्षा करनी है एसा बीच का रास्ता अपनाया जाए)
Indian History Freedom Struggle Pratik Nayak

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